In cadrul conferintei organizam un workshop cu participare internatională :

- STRES si CRIZA -

Consilierea Terapeutului pentru situaţii de stres şi criză

Workshopul se adresează studenţilor din anii terminali si absolvenţilor in psihologie si realizează un training specific pentru situaţii diferenţiate de stres si criză, ale practicienilor si ale clienţilor noştri. Stresul profesional, consecinţele sale, burnout-ul, problemele interacţionale, abuzul emoţional, mobbing-ul dar şi gestionarea crizelor sau metoda debriefing, sunt fenomene şi abordări inca prea puţin cunoscute in rândul tinerilor psihologi, consilieri si psihoterapeuţi. Venind în întâmpinarea unui interes deosebit pentru acest domeniu şi dorind să oferim o formare profesională şi profesnistă de vărf , propunem deybaterea unei tematici diferenţiate, cu participarea, în calitate de lectori, a unor specialişti în domeniu.
Supervizor ştiinţific: Conf. Dr. Oltea Joja

Se acorda 12 puncte de credit; taxa 50 Eu. Numărul de cursanţi: 30

Program

Sâmbăta, 30 mai 2009

Stresul la locul de munca. Abuzul de substanţe in condiţii de stres si abordarea terapeutica.
Lector: Dipl. Psych. Konstantin von Vietinghoff-Scheel, Director, Corporate Counselling Services (Luxembourg) Founding member European Network for Workplace Health Promotion, board member EAPA, Chair Business Section ICAA, European Association of Health & Occupational Psychology, European Association of Behavior Therapy EABT)

 Stresul profesional al practicianului. Fenomenul de burnout si dificultatile in relaţia terapeutica.

Lector univ., Dr. med., psihol. Ovidiu Popa-Velea, master in psihoterapie cognitiv-comportamentalǎ, Catedra de Psihologie Medicalǎ, UMF Bucureşti. Medic specialist pneumologie. Expertizǎ in psihosomaticǎ. Fulbright Alumnus al Graduate Faculty of Political and Social Sciences, New School for Social Research (Master of Arts.) Membru al Biroului Asociaţiei Balint, România.

Duminica 31 mai

Evaluarea psihologica si interventia in criza si trauma. Modelul ACT. Intervenţii specifice: tehnici de debriefing.
Lector univ., Dr.med., psihol. Cristian Vasile. Psiholog clinician principal, lector universitar la Universitatea Petrol-Gaze Ploiesti coordonator Dept. psihologie, Centrul de Ingrijire Mislea. Expertiza internationala in psihologie clinica, interventie in situatii de criza, PTSD, negociere si mediere. Specializari UN-OMS in terapie cognitiva (CT) si terapia traumei (TT).

Probleme si conflicte interactionale. Dificultatile terapeutice in abuzul emoţional si mobbing.

Conf.univ.,Dr. Oltea Joja, Universitatea Titu Maiorescu, Institutul de Endocrinologie „C.I. Parhon”.
Conf.univ., Dr. Oltea Joja, Universitatea Titu Maiorescu, Institutul de Endocrinologie „C.I.Parhon”. Grand Parent - European Association of Psychotherapy, Preşedinta Asociaţiei Romane de Psihoterapie Cognitiv-comportamentala si Interpersonala. Alumnus Alexander von Humboldt, Alumnus Deutscher Akademisches Austauschdienst. Expert al Comisiei Europene n domeniul psihoterapiei.

WORKSHOP

Duminică
31.05.2009
1000- 1200

ATELIER EXPERIENŢIAL PENTRU COPII
CENTRAT PE DEZVOLTAREA INTELIGENŢEI EMOŢIONALE

Inteligenţa emoţională este astăzi un concept cheie al dezvoltării umane şi al obţinerii succesului în viaţă în orice domeniu de activitate. Tocmai de aceea, dezvoltarea ei la copii trebuie să intre în atenţia părinţilor şi psihologilor şcolari încă din perioada timpurie.
Tehnicile experienţiale de grup facilitează copiilor, într-o manieră uşoară şi plăcută, accesul la propria interioritate. Conştientizarea resurselor personale, accesarea şi deblocarea acestora ca şi exersarea unor bune practici de relaţionare interpersonală permite copiilor o avantajoasă integrare socială.
Desenul, pictura, modelajul, colajul, jocul, fantezia ghidată, metafora, dramatizarea, dansul, mişcarea, muzica, fac din întâlnirile de grup adevărate laboratoare de creştere şi tranformare personală, de voioşie şi bună-dispoziţie.

OBIECTIVE:
• Evidenţierea problematicilor legate de organizarea şi promovarea atelierelor pentru copii centrate pe dezvoltarea inteligenţei-emoţionale;
• Familiarizarea cu specificul tehnicilor expeienţiale de grup în lucrul cu copii în atelierele centrate pe dezvoltarea inteligenţei emoţionale;

PARTICIPANŢI: psihologi şcolari, psihologi Direcţia Generală de Asistenţă Socială şi Protecţia Copilului, masteranzi în domenile psihologie şi ştiinţele educaţiei, studenţi psihologie.

NUMĂRUL DE CURSANŢI: 16
NUMĂRUL DE CREDITE: 10
NUMĂRUL DE ORE: 2

DATĂ SUSŢINERE: 31 mai 2009

TRAINER:
• Lector Universitar Dr. Elena Anghel, psiholog şcolar principal, supervizor în domeniul Psihologiei educaţionale, consilierii şcolare şi vocaţionale, consilier şi psihoterapeut experienţialist formator al şcolii SPER

Posters

Assist. Prof. Mihaela CHRAIF, PhD Cand., University of Bucharest
Stud. Cătălina GHIGEANU, University of Bucharest The Importance of Religion in Youth’s and Elder’s Life

Assist. Prof. Mihaela CHRAIF, PhD Cand., University of Bucharest
Stud. Oana BALOC, University of Bucharest, Stud. Mina BOLÎNU, University of Bucharest, Stud. Ştefan BUNESCU, University of Bucharest, Stud. Andrei NEACŞU, University of Bucharest, Stud. Andreea PIOARCĂ, University of BucharestResearch Regarding the Influence of Horror and Comedy Movies on Pain Perception

Assist. Prof. Mihaela CHRAIF, PhD Cand., University of Bucharest
Stud. Iuliana BENGHIA, University of Bucharest, Attachment and Education for Different Grades of Scholarity

Lecturer Corina BOGDAN, PhD Cand., Titu Maiorescu University
Stud. Ioana RUSE, Titu Maiorescu University, Stud. Ana Maria RADU, Titu Maiorescu University, Stud. Raluca GHINEA, Titu Maiorescu University, Personality in Professional Orientation

Assist. Prof. Mihaela CHRAIF, PhD Cand., University of Bucharest
Stud. Andreea BORICEANU, University of Bucharest, Stud. Ioana MIHAI, University of Bucharest, Stud. Teodora PĂRĂUŢĂ, University of Bucharest, Stud. Bianca ZUPCĂU, University of Bucharest, Stud. Sebastian VLASCEANU, University of Bucharest, The Influence of Chromatics in Recognizing Concrete Shapes

Assist. Prof. Cristiana COSCONEL, PhD Cand., University of Medicine and Pharmacy, Linguistic Competence, Memory And Cognition

Assist. Prof. Mihaela CHRAIF, PhD Cand., University of Bucharest
Andrada SCĂICEANU, University of Bucharest, Corelational Study Regarding Relationship between Rock Music and Aggressiveness

Lecturer Corina BOGDAN, PhD Cand, Titu Maiorescu University
Stud. Elena COSTEA, Titu Maiorescu University, Stud. Mihaela PANA, Titu Maiorescu University, The Relationship between the Self-Image and Self-Iideal in the Professional Guidance in Psychology